Pädagogisches Konzept

Vor dem Hintergrund der großen Notwendigkeit einer zukunftsweisenden Reform der Tanzpädagogik hat die Ballett-Akademie der HMTM in einem umfangreichen und partizipativen Prozess ein Pädagogisches Konzept entwickelt. Das Konzept wurde im Oktober 2020 als verpflichtende Grundlage für alle Angehörigen der Ballett-Akademie eingeführt. Es wird regelmäßig evaluiert und weiterentwickelt.

Das Pädagogische Konzept stellt die ganzheitliche Wahrnehmung der jungen Tänzer*innen der Ballett-Akademie in seinen Mittelpunkt. Neben den Zielen, Schwerpunkten und der Struktur der Studienangebote an der Ballett-Akademie definiert es auch die grundsätzlichen didaktisch-methodischen Ansätze der pädagogischen Arbeit und schafft verbindliche und transparente Richtlinien für seine Umsetzung und Qualitätssicherung. Darüber hinaus sind die Themen Gesundheit sowie Beratungs- und Beschwerdewege im Pädagogischen Konzept klar definiert.